Medezeggenschap

mr. Herman Berendsen

Partner-advocaat, vestiging Heerlen

Expertise

Onderwijsrecht, aanbestedingsrecht

Sinds 1983 ben ik actief in het onderwijs. Gestart als onderwijzer in het primair onderwijs kwam ik vervolgens terecht in verschillende adviesfuncties voor schoolbesturen in het funderend onderwijs. Inmiddels ben ik alweer bijna 10 jaar advocaat waarbij ik mij uitsluitend bezig houd met het vertegenwoordigen van schoolbesturen in het funderend onderwijs.

Samen met enkele collega’s heb ik 2015 het Onderwijskantoor opgericht. In deze functie ben ik sparringpartner van bestuurders niet alleen op juridisch gebied maar ook op bestuurlijk gebied. Doordat ik het onderwijs van binnenuit ken weet ik als geen ander dat bestuurders niet alleen rekening hebben te houden met wet- en regelgeving, maar ook rekening dienen te houden met de belangen van leerlingen, ouders en personeel die elke dag om aandacht vragen. Verder heb ik mij gespecialiseerd in het aanbestedingsrecht, onderwijsrecht en huisvesting en bekostiging. Samen met enkele schoolbesturen heb ik het licentie-folio concept ontwikkeld dat scholen onder andere meer mogelijkheden biedt voor gepersonaliseerd leren.

Na de middelbare school heb ik eerst de Pedagogische Academie afgerond. Vervolgens heb ik tijdens mijn werk de opleiding Nederlands recht afgerond en de Beroepsopleiding Advocatuur. Ook heb ik diverse specialisaties op het terrein van het onderwijsrecht gevolgd, zoals onder andere de Post Academische opleiding Onderwijsrecht aan de VU.

Ik ben lid van de VvO en neem daarnaast enkele malen per jaar deel aan de Raad van Advies voor het PO en het VO.

Lid van Vereniging voor Onderwijsrecht (VvO).

Publicaties:

- Wetsvoorstel uitbreiding bestuurlijk handhavingsinstrumentarium. Symboolwetgeving of exit voor bestuurders en toezichthouders?, School & Wet, Jaargang 100, nr. 4, september 2020 (co-auteurschap met mr. M. H. van Roekel);

- De maatschappelijke waarde van het diploma in crisistijden, School & Wet, Jaargang 100, nr. 5, oktober 2020 (co-auteurschap met mr. M. H. van Roekel);

- De aanbestedingsperikelen rondom LIFO. Dit artikel is verschenen in School en Wet, september 2019, een uitgave van Wolters Kluwer;

- Het toezicht van de Inspectie aan (kwaliteits)banden, School & Wet, Jaargang 97, nr. 3, juni 2017;

- Nieuwe aanbestedingsregels: kleine wijzigingen met scherpe randjes, School & Wet, Jaargang 93, nr. 3, juni 2013 ((co-auteurschap met mr. W.B.M. Vondenhoff); en

- De WIW: een brede doeluitkering?, Sociaal recht, Jaargang 14, nr. 2, februari 1999.

mr. Herman Berendsen heeft in het rechtsgebiedenregister van de Nederlandse orde van advocaten de volgende rechtsgebieden geregistreerd:

– Onderwijsrecht

– Aanbestedingsrecht

Deze registratie verplicht tot het elk kalenderjaar volgens de normen van de Nederlandse orde van advocaten behalen van tien opleidingspunten op ieder geregistreerd rechtsgebied.

mr. Marion van Roekel

Advocaat, vestiging Heerlen

Expertise

Arbeidsrecht, onderwijsrecht

Sinds 2010 ben ik actief als advocaat. In 2017 heb ik een kleine uitstap gemaakt als jurist bij een gemeentelijke instelling om vervolgens wederom als advocaat werkzaam te zijn bij het Onderwijskantoor.

Vanaf 2015 ben ik verbonden aan het Onderwijskantoor, en heb ik meegewerkt tijdens het ontstaan aan de oprichting van het Onderwijskantoor. Binnen het Onderwijskantoor ben ik specialist arbeidsrecht en onderwijsrecht. Onderwijsinstellingen schakelen mij in voor arbeidsrechtelijke vraagstukken, waarbij mijn rol uitdrukkelijk niet beperkt is tot procederen. Ik treed ook op als sparringpartner, nog voordat er sprake is van een juridisch probleem. Tevens houd ik mij bezig met beleidsinhoudelijke vraagstukken op arbeidsrechtelijk gebied. Daarnaast word ik ingeschakeld voor kwesties op het gebied van onderwijsrecht. Daarbij kan er gedacht worden aan schorsing/verwijdering van leerlingen, maar ook aan vraagstukken op het gebied van toezicht door de onderwijsinspectie.

Ik studeerde internationaal recht en privaatrecht met specialisatie ondernemingsrecht aan de Universiteit Maastricht (cum laude). Tevens heb ik de Grotius specialisatieopleiding arbeidsrecht afgerond alsmede de leergang onderwijsrecht.

Lid van Vereniging voor Onderwijsrecht (VvO).

Publicaties:

- Wetsvoorstel uitbreiding bestuurlijk handhavingsinstrumentarium. Symboolwetgeving of exit voor bestuurders en toezichthouders?, School & Wet, Jaargang 100, nr. 4, september 2020 (co-auteurschap met mr. H.A.A. Berendsen);

- De maatschappelijke waarde van het diploma in crisistijden, School & Wet, Jaargang 100, nr. 5, oktober 2020 (co-auteurschap met mr. H.A.A. Berendsen).

mr. Marion van Roekel heeft in het rechtsgebiedenregister van de Nederlandse orde van advocaten de volgende rechtsgebieden geregistreerd:

– Onderwijsrecht

– Arbeidsrecht

Deze registratie verplicht tot het elk kalenderjaar volgens de normen van de Nederlandse orde van advocaten behalen van tien opleidingspunten op ieder geregistreerd rechtsgebied.

mr. Roswitha de Bekker

Advocaat, vestiging Utrecht

Expertise: Onderwijsrecht en arbeidsrecht

Na mijn studie aan de Rijksuniversiteit Utrecht, met afstudeerrichtingen civiel recht en bedrijfseconomisch recht, heb ik van 1991 tot 1997 als advocaat gewerkt in Amsterdam en vervolgens Haarlem, in de algemene rechtspraktijk, met een focus op het arbeids- en ambtenarenrecht.

Vervolgens heb ik ruim 25 jaar als jurist en mediator voor Stichting Onderwijsgeschillen gewerkt. Ik heb daardoor veel ervaring in geschilbeslechting op het gebied van rechtspositie, klachtrecht, passend onderwijs en medezeggenschap. Door mijn ervaring weet ik hoe belangrijk het is om, zeker in de meer complexere conflicten, de benodigde rust te bewaren en te komen tot een normalisering van de verhoudingen en een verbetering van de communicatie. Pas dan ontstaat ruimte om aan een oplossing mee te werken. Deze brede ervaring maakt mij een geschikte sparringpartner voor onderwijsbestuurders, samenwerkingsverbanden en HR-medewerkers.

Ik sta voor een informele en pragmatische aanpak. Ik ben betrokken en meedenkend. Ik ga graag met u binnen de wettelijke kaders op zoek naar de voor u meest efficiënte en gewenste oplossing, die recht doet aan de belangen van alle betrokken. Waar nodig sta ik u bij in de benodigde procedures.

Ik ben lid van de Vereniging voor Onderwijsrecht (VvO) en de Vereniging voor Arbeidsrecht (VvA) en tevens MfN-geregistreerd mediator.

Omdat ik het belangrijk vind om mijn kennis ook voor bredere, maatschappelijke doelen in te zetten, ben ik tevens buurtbemiddelaar in mijn woonplaats. Verder heb ik jarenlang deel uitgemaakt van verschillende (G)MR-en.

Publicaties:

- Entreerecht in het vo: Goed dat het wordt afgeschaft! School en Wet, Jrg. 95, nr.3, juni 2015. Wolters-Kluwer;
- De cao-ontslagcommissie en de identiteitscommissie: De gelegenheid om maatwerk te creëren. School en Wet, Jrg. 97, nr. 3, juni 2017. Wolters-Kluwers;
- Hoofdstuk Onderwijsmediation in het Tijdschrift Nederlandse Mediation, Jrg. 2018 – aflevering 1, NM 2018/9 Overheid/Arbeid. Maart 2018;
- bijdrage aan het boek Taal van de gespecialiseerde mediator, SDU uitgevers, 1e editie 10 april 2019 (co-auteurschap met drs. J. van Velzen).

mr. drs. Joost Karels

Jurist, vestiging Utrecht

Expertise

Arbeidsrecht, onderwijsrecht

Sinds 2012 ben ik werkzaam binnen het onderwijs. Ik was in het verleden onder meer werkzaam als docent op een middelbare school en als gerechtssecretaris bij de Rechtspraak. Sinds enkele jaren richt ik mij volledig op het geven van juridisch advies aan met name scholen het funderend onderwijs.

Vanaf 2020 ben ik verbonden aan het Onderwijskantoor. Hier houd ik mij bezig met diverse onderwerpen in het funderend onderwijs die juridische deskundigheid vereisen, zoals ontslag en re-integratie, toelating en verwijdering van leerlingen, maar ook medezeggenschap, passend onderwijs en inspectietoezicht.

Ik studeerde rechtsgeleerdheid en geschiedenis aan de Universiteit van Utrecht en de Vrije Universiteit van Amsterdam. Door mijn brede academische vorming in combinatie met mijn werkervaring in het onderwijsveld kan ik vanuit een geheel eigen invalshoek mijn bijdrage leveren binnen het Onderwijskantoor. Ik ben in staat om zaken vanuit een groter perspectief te zien, zonder daarbij het belang van mijn cliënten uit het oog te verliezen. Ik spreek de taal van het onderwijs. Uiteindelijk staat voor mij een menselijke benadering met een praktische oplossing centraal.

Ik ben lid van de Vereniging voor Onderwijsrecht en daar actief binnen de werkgroep Leerrecht en Leerplicht. Daarnaast ben ik voorzitter van een GMR bij een scholenkoepel met 18 scholen in het primair onderwijs.

Lid van Vereniging voor Onderwijsrecht (VvO).