Medezeggenschap

mr. Herman Berendsen

Advocaat

Expertise

Onderwijsrecht, aanbestedingsrecht

Sinds 1983 ben ik actief in het onderwijs. Gestart als onderwijzer in het primair onderwijs kwam ik vervolgens terecht in verschillende adviesfuncties voor schoolbesturen in het funderend onderwijs. Inmiddels ben ik alweer bijna 10 jaar advocaat waarbij ik mij uitsluitend bezig houd met het vertegenwoordigen van schoolbesturen in het funderend onderwijs.

Samen met enkele collega’s heb ik 2015 het Onderwijskantoor opgericht. In deze functie ben ik sparringpartner van bestuurders niet alleen op juridisch gebied maar ook op bestuurlijk gebied. Doordat ik het onderwijs van binnenuit ken weet ik als geen ander dat bestuurders niet alleen rekening hebben te houden met wet- en regelgeving, maar ook rekening dienen te houden met de belangen van leerlingen, ouders en personeel die elke dag om aandacht vragen. Verder heb ik mij gespecialiseerd in het aanbestedingsrecht, onderwijsrecht en huisvesting en bekostiging. Samen met enkele schoolbesturen heb ik het licentie-folio concept ontwikkeld dat scholen onder andere meer mogelijkheden biedt voor gepersonaliseerd leren. /

Na de middelbare school heb ik eerst de Pedagogische Academie afgerond. Vervolgens heb ik tijdens mijn werk de opleiding Nederlands recht afgerond en de Beroepsopleiding Advocatuur. Ook heb ik diverse specialisaties op het terrein van het onderwijsrecht gevolgd, zoals onder andere de Post Academische opleiding Onderwijsrecht aan de VU.

Ik ben lid van de VvO en neem daarnaast enkele malen per jaar deel aan de Raad van Advies voor het PO en het VO.

Lid van Vereniging voor Onderwijsrecht (VvO).

Publicaties:

- Wetsvoorstel uitbreiding bestuurlijk handhavingsinstrumentarium. Symboolwetgeving of exit voor bestuurders en toezichthouders?, School & Wet, Jaargang 100, nr. 4, september 2020 (co-auteurschap met mr. M. H. van Roekel);

- De maatschappelijke waarde van het diploma in crisistijden, School & Wet, Jaargang 100, nr. 5, oktober 2020 (co-auteurschap met mr. M. H. van Roekel);

- De aanbestedingsperikelen rondom LIFO. Dit artikel is verschenen in School en Wet, september 2019, een uitgave van Wolters Kluwer;

- Het toezicht van de Inspectie aan (kwaliteits)banden, School & Wet, Jaargang 97, nr. 3, juni 2017;

- Nieuwe aanbestedingsregels: kleine wijzigingen met scherpe randjes, School & Wet, Jaargang 93, nr. 3, juni 2013 ((co-auteurschap met mr. W.B.M. Vondenhoff); en

- De WIW: een brede doeluitkering?, Sociaal recht, Jaargang 14, nr. 2, februari 1999.

mr. Marion van Roekel

Advocaat

Expertise

Arbeidsrecht, onderwijsrecht

Sinds 2010 ben ik actief als advocaat. In 2017 heb ik een kleine uitstap gemaakt als jurist bij een gemeentelijke instelling om vervolgens wederom als advocaat werkzaam te zijn bij het Onderwijskantoor.

Vanaf 2015 ben ik verbonden aan het Onderwijskantoor, en heb ik meegewerkt tijdens het ontstaan aan de oprichting van het Onderwijskantoor. Binnen het Onderwijskantoor ben ik specialist arbeidsrecht en onderwijsrecht. Onderwijsinstellingen schakelen mij in voor arbeidsrechtelijke vraagstukken, waarbij mijn rol uitdrukkelijk niet beperkt is tot procederen. Ik treed ook op als sparringpartner, nog voordat er sprake is van een juridisch probleem. Tevens houd ik mij bezig met beleidsinhoudelijke vraagstukken op arbeidsrechtelijk gebied. Daarnaast word ik ingeschakeld voor kwesties op het gebied van onderwijsrecht. Daarbij kan er gedacht worden aan schorsing/verwijdering van leerlingen, maar ook aan vraagstukken op het gebied van toezicht door de onderwijsinspectie.

Ik studeerde internationaal recht en privaatrecht met specialisatie ondernemingsrecht aan de Universiteit Maastricht (cum laude). Tevens heb ik de Grotius specialisatieopleiding arbeidsrecht afgerond alsmede de leergang onderwijsrecht.

Lid van Vereniging voor Onderwijsrecht (VvO).

Publicaties:

- Wetsvoorstel uitbreiding bestuurlijk handhavingsinstrumentarium. Symboolwetgeving of exit voor bestuurders en toezichthouders?, School & Wet, Jaargang 100, nr. 4, september 2020 (co-auteurschap met mr. H.A.A. Berendsen);

- De maatschappelijke waarde van het diploma in crisistijden, School & Wet, Jaargang 100, nr. 5, oktober 2020 (co-auteurschap met mr. H.A.A. Berendsen).

mr. Alexandra van Gestel

Partner Governance, Compliance en Integriteitsvraagstukken

Expertise

Governance, Compliance en Integriteit

Sinds 1998 ben ik actief als bedrijfsjurist, vanaf 2005 specifiek in het onderwijsveld, zowel binnen het beroepsonderwijs als funderend onderwijs.

Vanaf november 2020 ben ik verbonden aan het Onderwijskantoor. Ik ben portefeuillehouder en specialist in de ondernemingsgerichte praktijk binnen het Onderwijskantoor met bijzondere aandacht voor bestuursvraagstukken in relatie tot Governance, Compliance en integriteit. Ook treed ik regelmatig op als sparringpartner voor toezichthouders om deze in zowel werking als samenstelling te professionaliseren. Daarnaast word ik regelmatig als procesbegeleider in de driehoek tussen bestuur, medezeggenschap en toezichthouder ingeschakeld om tot een betere samenwerking te komen en ondersteun ik bestuurders en/of bestuurssecretarissen bij het inrichten van heldere besluitvormingstrajecten passend binnen een moderne governancestructuur.

Ik studeerde privaatrecht met specialisatie ondernemingsrecht aan de Rijksuniversiteit Groningen (RUG). Tevens ben ik gespecialiseerd in Conflictmanagement en Integriteitsvraagstukken.

Daarnaast ben ik Voorzitter van een Cliëntenraad in de Welzijnssector en een aantal bestuurlijke adviescommissies in het onderwijs, alsook lid van een overkoepelende klachtencommissie. 

Lid van Vereniging voor Onderwijsrecht (VvO).